小标题要覆盖必要问题,做法不是把关键词塞进每个小标题,而是先列出读者为完成“关键词密度计算”必须解决的几个疑问,再让每个小标题对应一个疑问,并保证正文能给出可执行的判断方法。小标题的任务是划清问题边界,不是重复关键词。
围绕关键词密度计算,读者通常需要知道:密度按什么口径算、算出来之后如何判断是否合适、同义词和变形词怎么处理、调整后怎样验证效果。这四个问题可以分别变成小标题,也可以合并成三到四个。判断标准是:只看小标题,读者能否知道这一节要解决什么,而不是只看到一个重复的词。
准备阶段可以写一张对照表:左列写读者疑问,右列写小标题。例如“密度怎么算”对应“准备:先确定分子和分母”;“算完怎么判断”对应“实施:把密度结果放回页面语境”。如果两个小标题回答的是同一个疑问,就合并;如果一个小标题下要回答两个疑问,就拆开。
具体写法是:小标题用“动作或对象 + 要解决的问题”组织,避免只写“关键词密度计算”这样的词。下面是一组可以直接套用的结构,括号内是适用条件。
这里最关键的一步是“判断”小节。因为密度计算本身只是得到一个数,读者真正要解决的是“这个数是否值得处理”。可以给一个假设例子:某页面正文约1000个字符,目标词出现8次,按字符口径约为0.8%。这个数值本身不能直接说明好坏,还要看该词是否自然出现在小标题、首段和结论中,是否与页面主题一致。若为了凑数把同义词机械替换,即使数值变化,也不等于内容质量提高。
写完小标题后,可以逐项检查:
检查结果分三种:全部覆盖且互不重复,说明结构可用;有重复但无遗漏,合并重复项即可;有遗漏,则补一个小标题,并确保正文能给出对应方法。适用条件是文章围绕一个具体问题展开;如果文章本身是多个问题的合集,应先拆成多篇,而不是靠小标题硬撑。
页面增删段落、更换目标词或调整表达方式后,原先的小标题可能不再对应正文。维护时重新做一次上面的检查项,重点看“判断”和“验证”两节是否仍然成立。若正文已经不再讨论密度数值,而转向同义词处理,就应把相应小标题改成同义词相关问题,避免标题与内容脱节。
下一步,拿你正在写的页面,把现有小标题逐条改写成读者疑问句,再对照上面的检查项删改一次;如果某个疑问无法在正文中给出判断依据,就把它从小标题中去掉。